1、设图书角：学校给每班统一制作书柜，班级图书来源或学生自愿捐赠，或家长志愿者统一购买，每班藏书量都大大高于班级人数。
2、开设阅读课：学校每周开设一节阅读课，阅读课上要求学生认真读书，并写好摘抄笔记，也可以写下心得体会。
3、装扮图书角：同学们用彩色卡纸剪成自己喜欢的形状写上读书心得，贴到图书角，比一比谁做的美观，写得工整。同学们有的自己做，有的合作完成，一张张写着读后感的彩色卡片贴在教室的图书角，同学们对自己的作品赞叹不已，都争着抢着再借书、看书、想把自己的作品贴出来。
4、主题读书活动：班级内每个月都会制定一个读书主题，读书主题的制定通常和语文课文的单元主题有关，或者是语文活动的拓展阅读的相关书目。如学习《蟋蟀的住宅》，本月的阅读主题就是法布尔的《昆虫记》，各种昆虫的形象栩栩如生，十分可爱，同学们发挥自己的创新精神，有的制作昆虫名片，有的根据昆虫的特点编写故事……通过本次主题阅读活动激发了同学们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心，培养他们尊重生命，亲近自然，热爱科学的探索精神！
5、成果展示：班级设有读书活动展示栏，同学们将读书收获或以读后感的形式、或以手抄报的形式展示出来。一个个精彩美观的读书活动展示栏让班级充满书香，让校园充满书香。
